5.05.2020 r.

Klasa  IV

Posłuchajcie na YouTube utworu „Kolorowe dzieci” Majki Jeżowskiej i spróbujcie zanucić z nagraniem - tekst na str 116.
Podpiszcie nazwy literowe pod utworem „Sakura” na stronie 118.

 

Klasa V

Gramy na instrumentach.
Podpiszcie nazwy literowe (ołówkiem) pod utworem „Siedzi sobie zając pod miedzą” - str.169.
Spróbujcie zagrać to ćwiczenie na fletach.

 

Klasa VI

Zaśpiewajmy, zagrajmy.
Posłuchajcie na YouTube  utworu „Tyle słońca w całym mieście” i spróbujcie zanucić z nagraniem - tekst na stronie 156.
Podpiszcie nazwy literowe pod utworem „tSmidje” na stronie 158.
Uwaga zamiast dźwięku H jest dźwięk B

 

Klasa VII

Jazz - rock - przyp. wiadomości.
Znajdźcie w internecie i przejrzyjcie tabele - chronologia jazzu i chronologia rocka - (np na Scholaris.pl)
Podpiszcie nazwy literowe pod utworem Jericho - str. 148 (zamiast dźwięku C jest Cis)

 

29.05.2020 r.

Klasa IV

Dla Ciebie, mamo, dla Ciebie, tato - śpiewamy i gramy.
Poprzednim razem mieliście podpisać nazwy literowe pod utworem „Utwór dla taty”.
Spróbujcie zagrać to ćwiczenie na fletach - tabela chwytów na końcu książki.

 

Klasa V

Posłuchajcie na YouTube  piosenki „ Stokrotka polna” i spróbujcie zanucić z nagraniem - tekst na stronie 149.
Utrwalamy  rodzaje  akompaniamentów - str. 150 i 151.

 

Klasa VI

Cztery pory roku z maestro Vivaldim – cd.

Poprzednim razem mieliście podpisać nazwy literowe pod ćw. na stronie 150 – „Jesień”- spróbujcie zagrać to ćwiczenie na fletach.

 

Klasa  VII

Na estradzie - pop, rock.
Przejrzyjcie rozdział z książki od str. 151 do 157.
Słowniczek str. 155.
Posłuchajcie utworów zaproponowanych na stronie 153 i 154 - posłuchajmy.
Od fonografu do MP3 str. 156 - 157.

 

22.05.2020 r.

klasa IV

Dla Ciebie, mamo, dla Ciebie, tato.
Posłuchajcie na YouTube  utworu „Dla ciebie mamo” i spróbujcie zanucić z nagraniem - tekst na str.112 w podręczniku.
Podpiszcie nazwy literowe pod utworem „Utwór dla taty” - str. 115.
Posłuchajcie na YouTube  fragmentu  utworu A. Vivaldiego - str. 115 - posłuchajmy.

 

klasa V

Przy ognisku, czyli o akompaniamencie.

Posłuchajcie na YouTube  utworu  „Płonie ognisko w lesie” i spróbujcie zanucić z nagraniem - tekst na stronie 148 w książce.
Przeczytajcie informacje z podręcznika ze strony 150 i 151 - rodzaje akompaniamentów.

 

Klasa VI

Cztery pory roku z maestro Vivaldim.
Przeczytajcie informacje z książki od str. 148 do 151.
Posłuchajcie na YouTube  fragmentów „Czterech pór roku” A. Vivaldiego - każdy koncert ma trzy części.
Podpiszcie nazwy literowe pod utworem „Jesień” - str. 150 - uwaga zamiast dźwięku „H” jest dźwięk „B”

 

Klasa VII

Jazz, czyli wielka improwizacja.
Przeczytajcie informacje  z  podręcznika od strony 146 do 148.
Ważne słowa - improwizacja, jazzman, standard, synkopa.
Posłuchajcie na YouTube  utworów zaproponowanych na stronie 146 i 147 – posłuchajmy.

 

15.05.2020 r.

 

Klasa  IV

1. Wymień rodzaje głosów wokalnych
2. Wymień rodzaje instrumentów perkusyjnych i podaj po 3 przykłady konkretnych inst. z danej grupy.
3. Co to jest folklor?
4. Wymień polskie tańce narodowe.
5. Co oznacza kropka przy nucie?

 

Klasa V

1. Co to jest synkopa i w jakim polskim tańcu występuje?
2. Najbardziej znany czeski  taniec ludowy to…
3. Wymień rodzaje chórów.
4. Muzyka ilustracyjna i programowa – co to jest?

 

Klasa VI

1. Czym zajmuje się etnograf i  jak brzmi imię i nazwisko najbardziej znanego polskiego etnografa?
2. Co to jest skansen?
3. Wymień trzy poznane widowiska muzyczne.
4. Wymień rodzaje instrumentów dętych i podaj po dwa przykłady inst. z każdej grupy.
5. Kim był i w jakiej epoce tworzył J. S. Bach?

 

Klasa VII

1. Wymień kilku przedstawicieli muzyki epoki romantyzmu.
2. Jakie formy muzyczne tworzył F. Chopin?
3. Wymień trzy najbardziej znane opery Stanisława Moniuszki.
4. Wymień dwa balety P. Czajkowskiego.
5. Wymień czterech polskich kompozytorów muzyki XX wieku.
6. Folk – jaki to rodzaj muzyki?

 

Na „krótkie” odpowiedzi  na poszczególne pytania i zagadnienia czekam do  niedzieli  17 maja.

Odpowiedzi  proszę napisać w programie „Word” – pamiętajcie, żeby znalazły się tam wasze dane – imię , nazwisko i klasa, a następnie wyślijcie je jako załącznik  na mojego maila.  jacekwochna1@gmail.com

 

08.05.2020 r.

 

Klasa  IV

Warsztat muzyczny.
Przeczytajcie informacje ze strony 108 - To już wiemy
Posłuchajcie na YouTube utworów zaproponowanych na stronie 108 i 109 (posłuchajmy).
Przypomnijcie grę na flecie - ćw. 4 ze strony 109.

 

Klasa V

Warsztat muzyczny.
Utrwalamy grę na flecie 8 początkowych taktów utworu „Majówkowa poleczka” ze strony 143.

 

Klasa VI

Z dziejów muzyki – J. S. Bach.

Podpiszcie nazwy literowe pod ćwiczeniem na stronie 144 „Piękna gama” i spróbujcie zagrać to ćw. na fletach.

Przeczytajcie informacje z podręcznika ze strony 146 i 147 na temat Jana Sebastiana Bacha.

Do posłuchania na YouTube  "Aria na strunie G" J.S. Bacha.

 

Klasa  VII

Folk  i country.
Posłuchajcie na YouTube utworu „Pędzą konie” i spróbujcie zanucić z nagraniem - tekst na stronie 140 w podręczniku.
Przeczytajcie informacje ze strony 139 z książki.

 

Uwaga !

Na początku przyszłego tygodnia wyślę dla każdej klasy (na stronę szkoły) po kilka pytań z zakresu muzyki, na które odpowiecie krótko w formie opisowej, a następnie przyślecie mi jako dokument „Word” na adres        jacekwochna1@gmail.com

Na dokumencie umieścicie imię, nazwisko oraz klasę.

 

24.04.2020 r.

Klasa  IV

Majowe święta Polaków. Kropka przy nucie.

Posłuchajcie na YouTube piosenki „ Polska flaga” – tekst w podręczniku na str. 104 – 105 – spróbujcie zanucić z nagraniem.

Przeczytajcie tekst z książki  ze strony 106 – 107.

Słowniczek str. 107 – kropka przy nucie.

 

Klasa V

Na majówkę.

Posłuchajcie na YouTube piosenki „ Ja mam tylko jeden świat” i spróbujcie zanucić z nagraniem.

Podpiszcie nazwy literowe pod utworem na stronie 143 – „Majówkowa poleczka”.

Spróbujcie zagrać na fletach początkowe 8 taktów utworu.

Uwaga - zamiast dźwięku „ F” jest dźwięk „ Fis” – tabela na końcu książki.

 

Klasa VI

Z dziejów muzyki – barok. Jan Sebastian Bach.

Posłuchajcie na YouTube utworu „Zacznij od Bacha” Z. Wodeckiego i  spróbujcie zanucić z nagraniem – tekst na stronie 142 – 143.

Przeczytajcie tekst z podręcznika ze strony 144 i 145.

Posłuchajcie na YouTube fragmentów utworów zaproponowanych na stronie 143, 144, 145 (posłuchajmy).

 

Klasa VII

Z dziejów muzyki  - muzyka XX wieku.

Posłuchajcie na YouTube utworu „Wrażenia” – tekst na stronie 132.

Przeczytajcie tekst z podręcznika od str. 133 do 138.

Przedstawiciele muzyki polskiej XX wieku.

Krzysztof Penderecki  znany na świecie kompozytor  - zm.  29 marca tego roku.

Posłuchajcie na YouTube fragmentów utworów zaproponowanych w książce od str. 136 do 138 (Posłuchajmy)

 

17.04.2020 r.

Klasa IV

Dzień Ziemi. Muzyka i ekologia.

Przeczytajcie tekst ze strony 103.

Podpiszcie nazwy literowe pod nutami na stronie 109 – ćw. 4

Zagrajcie ćwiczenie na fletach  - tabela na końcu książki.

 

Klasa V

Muzyka i przyroda. Muzyka ilustracyjna i programowa.

Przeczytajcie tekst ze strony 138 i 139.

Posłuchajcie na YouTube fragmentów utworów wymienionych na stronie 138 i 139 – posłuchajmy.

Słowniczek – str. 139.

 

Klasa VI

Powietrzna muzyka. Instrumenty dęte.

Posłuchajcie na YouTube piosenki „Orkiestry dęte” i spróbujcie zanucić z nagraniem – tekst w podręczniku na stronie 136 – 137.

Przeczytajcie tekst ze strony 139.

Skład orkiestry dętej – fotografia.

 

Klasa VII

Balet i taniec klasyczny.

Przeczytajcie tekst z podręcznika od strony 123 do 126.

Posłuchajcie na YouTube fragmentów „Jeziora łabędziego” P. Czajkowskiego.

Podpiszcie nazwy literowe pod ćwiczeniem ze strony 123 – jak macie w domu instrument (dzwonki) spróbujcie to ćw. zagrać.

 

03.04.2020 r.

Klasa  IV

Wielkanoc – tradycje wielkanocne

Podpiszcie nazwy literowe (ołówkiem) pod nutami w utworze „Ptasi koncert” ze strony 98 z podręcznika – dla dzwonków i dla fletu.

Przeczytajcie tekst ze strony 99.

Posłuchajcie na YouTube utworu „Wielkanocna piosenka” i postarajcie się zanucić z nagraniem  - tekst piosenki na str. 100 w podręczniku.

 

Klasa V

Śpiewajmy razem  - chór. Rodzaje chórów.

Przejrzyjcie tekst z książki od str. 126 do 129.

Zapamiętajcie rodzaje chórów – str. 127

Posłuchajcie na YouTube utworu „Chodź pomaluj mój świat” i spróbujcie zanucić z nagraniem – tekst w podręczniku na str.124.

 

Klasa VI

Instrumenty dęte – podział i brzmienie.

Przejrzyjcie rozdział z książki od strony 120 do 129.

Podział instrumentów dętych na drewniane, blaszane i  miechowe .

Posłuchajcie na YouTube brzmienia wybranych instrumentów z każdej grupy.

 

Klasa VII

Stanisław Moniuszko i opera.

Posłuchajcie na YouTube i spróbujcie zanucić z nagraniem utwór „Prząśniczka” – tekst na str. 118 w podręczniku.

Przeczytajcie tekst ze str. 120 i 121.

Opery i pieśni Moniuszki – 300 pieśni oraz opery „Straszny dwór”, „Hrabina”, „Halka”

 

27.03.2020 r.

Klasa  IV

Kontynuacja gry na flecie utworu „Pojedziemy na łów”

Posłuchajcie i spróbujcie zaśpiewać z nagraniem na YouTube  piosenkę „Wszystko kwitnie wkoło” – podręcznik str. 96

 

Klasa  V

Proszę kontynuować grę utworu ze strony 114
Piosenka „Tańcuj tańcuj” ze str. 113 - posłuchajcie na YouTube i spróbujcie zanucić.
Przeczytajcie tekst z podręcznika od str. 111 do 114 - Słowacja, Czechy, Ukraina.

Klasa VI

Kontynuacja gry na flecie utworu ze strony 109

Posłuchajcie na YouTube i spróbujcie zanucić piosenkę „Śpiewam i tańczę” ze strony 104 – podręcznik

 

Klasa VII

Przedstawiciele romantyzmu str.103 podręcznik

Posłuchajcie na YouTube i spróbujcie zanucić utwór „Życzenie” F. Chopina  - str.102

Formy muzyczne w twórczości Chopina – str. 106 – przeczytać info.

 

19.03.2020 r.

klasa IV

Do zagrania na flecie utwór „Pojedziemy na łów” – podręcznik  strona  93

- tabela chwytów i nazw literowych na końcu książki.

 

klasa V

Do zagrania na flecie utwór ze strony 114  „Oszukałeś okłamałeś” – chwyty na końcu książki.

Uwaga – zamiast dźwięku „H” jest dźwięk „B”

 

klasa VI

Do zagrania na flecie utwór „Memory” ze strony 109 – tabela chwytów na końcu książki.

 

klasa VII

Proszę podpisać nazwami literowymi ćwiczenie ze strony 96 – początkowe 4 linijki oraz ćwiczenie ze strony 99 – tabela nazw literowych na końcu książki.